第十四期讀書會【深度閱讀《阿蘭布拉宮的故事》】第四週課程報導

 課程報導/呂三際    2022年3月26日


本週盈成老師就《阿蘭布拉宮的故事》的背景做了兩方面的補充,一是簡述伊斯蘭的知識成就對中古歐洲文明的貢獻,二是介紹了騎士階級的歷史及社會背景。

伊斯蘭的知識成就

從核心精神來說,伊斯蘭教的教義原本就鼓勵穆斯林以追求知識的方式接近全知的真主。加上自正統哈里發時期,伊斯蘭文明便陸續從埃及、波斯等地繼承了被視為異端而流亡的羅馬帝國學者的學術成就,為其提供了更堅實的知識基礎,其中不乏伊本.西那Avicenna, 973-1097)這樣在醫學之外亦精通各類學科的博學者。

伊斯蘭學者伊本.西那。圖片來源:維基百科。


在天文上,伊斯蘭曆法是以月球運行為主的陰曆,同時亦發展出以星體位置來測定方位的工具──星盤,後來在大航海時代被廣乏使用。

十八世紀的波斯星盤,現存於劍橋大學惠普爾科學史博物館,圖片來源:維基百科。


在數學上,阿拉伯人於世紀改良了繼受自印度的數字系統,發展出在運算上遠比羅馬數字簡便的阿拉伯數字,這套系統後來廣為流傳,在十四世紀已經有義大利商人在使用。英文中的algorithm(演算法)、algebra(代數)皆是由阿拉伯文演變而來,足見其舉足輕重的數學成就。

這些學術成果後來藉由流亡至伊比利半島的倭瑪雅王朝輸入歐洲,於西元12世紀,大量文獻由阿拉伯文翻譯為希臘文。


 騎士階級在歐洲

另一方面,老師亦介紹了自法蘭克帝國至神聖羅馬帝國之間(約516世紀),存在於歐洲的低階貴族──騎士,從其受封於主君的社會脈絡與羅曼史中時常描寫的騎士精神說起,談及由侍童為起點的身分養成,盛行於騎士之間的比武文化,乃至於十字軍時期騎士如何被教會賦予殺戮的道德正當性,以及隨著戰事而興起的騎士團政權等等。這部分的解說為書中的戰爭場景提供了更為詳細的背景知識。

普拉迪利亞畫的《格拉納達的投降》:穆罕默德十二世(Boabdil)向費迪南德和伊莎貝拉投降。圖片:維基百科。