第十期讀書會課程介紹第二週尤金‧薩米爾欽《我們》：隱喻 ‧ 諷刺 ‧ 烏托邦

身為造船工程師的 #薩米爾欽，同時也是善用「語言象徵」的文字藝術師。他喜歡運用各種數字、顏色作為隱喻與象徵，顛覆過去寫實主義單調、表面乃至於缺乏生命力的描寫方式。

《我們》裡以各種數學邏輯、數字、符號，構築出服膺科學理性的精確國度，人的名字都是符號與數字所構成，人的睡眠、飲食、參與社會活動的時間、方式都被精密地規定。但是在宛如數學算式般精確、無瑕疵的完美社會，卻出現了像是「負1的平方根」一樣，令主角無法解釋的虛數。I-330的出現，攪動了主角內心一直以為的精確而完美的社會，割裂了「#我們」，讓主角發現還有「#他們」。

小說中的隱喻表現出豐富的詮釋可能性，女主角「I-330」的I，可能是英文中代表「我（I）」的I（與我們相呼應）；也可能是俄文中的「耶穌（Иисус）」；也可能是俄文在1918年後廢止使用的「I」，正如同I在小說裡的下場。這本書也影響了 #赫胥黎與 #歐威爾的創作。
　　
本週除了介紹小說中的隱喻與俄國文學傳統，也將提及《我們》對赫胥黎與歐威爾的影響，以及兩人對《我們》的評價。
　　
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【深度閱讀反烏托邦三部曲：《我們》、《美麗新世界》、《1984》】
時間：03/06 - 04/17，每週六下午2點到5點，共六週。
地點：手心境界共享空間【臺北市中山區松江路297巷1號2樓】（捷運行天宮站3號出口，步行大約3分鐘。可參考　https://goo.gl/maps/smJaaTwFvzEAZREy9　)
讀本：
尤金‧薩米爾欽著，殷杲譯，《我們》。野人文化，2014。
阿道斯・赫胥黎著，李黎、薛人望譯，《美麗新世界》，志文出版社，2011。
喬治．歐威爾著，楊煉譯，《一九八四》。時報文化，2020。
　　
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線上直播課程
因應新冠疫情，第七期起加開線上直播課程，提供未能親臨現場的朋友參與深度閱讀讀書會。惟講師備課、書蟲們張羅直播的心意以及耗費的時間精力並未不同，因此直播課程費用與現場課程一致，請各位見諒。
　　
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